全文获取类型
收费全文 | 11304篇 |
免费 | 245篇 |
国内免费 | 365篇 |
专业分类
教育 | 7267篇 |
科学研究 | 1765篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 1051篇 |
综合类 | 769篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 1031篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 139篇 |
2021年 | 314篇 |
2020年 | 258篇 |
2019年 | 168篇 |
2018年 | 134篇 |
2017年 | 165篇 |
2016年 | 157篇 |
2015年 | 441篇 |
2014年 | 649篇 |
2013年 | 803篇 |
2012年 | 927篇 |
2011年 | 990篇 |
2010年 | 953篇 |
2009年 | 865篇 |
2008年 | 880篇 |
2007年 | 830篇 |
2006年 | 789篇 |
2005年 | 672篇 |
2004年 | 462篇 |
2003年 | 336篇 |
2002年 | 269篇 |
2001年 | 241篇 |
2000年 | 169篇 |
1999年 | 79篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
何洁 《苏州市职业大学学报》2003,14(3):90-91
着眼我国计算机软件发展的现状,从教学目的、教学思想、教学方法等方面,探讨了加强计算机软件课程教育的新观点,新方法。 相似文献
32.
张杰 《承德职业学院学报》2003,8(4):58-60
曹雪芹作为语言艺术大师 ,他在《红楼梦》中通过人物对话直接揭示人物的思想性格。《红楼梦》人物对话高度个性化 ,在中国古代小说中达到了登峰造极的地步。《红楼梦》中某些次要人物的对话主要是为了交代故事情节 ,或者是为了间接刻画主要人物的性格特点服务的。《红楼梦》的对话写作技巧炉火纯青 ,堪称典范 相似文献
33.
现代男子标枪技术分类及发展趋势的数学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
自从国际田联对男子标枪的规格作出新规定以来,该项比赛成绩发生了巨大的变化,世界各国均对探索新标枪技术的特征和发展趋势极为重视。本文根据第二届世界田径锦标赛、第二十四届奥运会和第五届世界杯田径赛的男子标枪比赛前16名运动员的11项主要技术特征,应用多因素非线性映射方法,建立了男子标枪投掷技术分类的数学模型并探索了其发展趋热。 相似文献
34.
中国国家级以上篮球裁判员队伍基本现状的调查研究 总被引:15,自引:0,他引:15
通过资料收集、调查等方法,对我国国家级以上篮球裁判员的队伍进行调查研究,结果表明,我国篮球裁判员地域分布不均、性别结构失调,学历水平较高,但总体英语水平及科研水平较低,尚无职业裁判员. 相似文献
35.
中学体育教师能力评价方案的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
运用文献研究、问卷调查、模糊综合评判等方法,结合我国现状,对中学体育教师的教学能力、业余训练能力,教学研究能力、组织管理能力、社会活动能力的评价方案进行研究,旨在深化高校体育专业教育的教学改革,为新世纪培养高素质的体育人才。 相似文献
36.
通过采用观察分析的方法,对足球运动员在比赛中意识好、坏进行分析,结果表明:足球运动员技战术的高低取决于系统的训练及个人文化层次的高低。 相似文献
37.
建构主义学习理论已经渗透到学校体育新课程教学的各个层面,就建构主义理论在学校体育新课程教学中所体现出的价值意义,对学校体育新课程的具体实施具有的积极作用做了阐述。 相似文献
38.
对我省开展高校课外体育俱乐部可行性研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高校课外体育俱乐部教学模式采用更灵活,更多样化的教学方式,更有利于充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生树立终身体育观.根据我省高校的各方面情况,对开展课外体育俱乐部的可行性进行充分的分析,并对开展课外体育俱乐部可能出现的问题提出解决措施. 相似文献
39.
内隐学习理论的研究进展及其对体育教学的启示 总被引:20,自引:1,他引:19
内隐学习和外显学习是人类学习的两种方式或两种类型,它们平行发生、相对独立,组成一个共生系统.在体育教学领域,运动技能的学习在情境多变、紧张应激、事物结构高度复杂、关键信息不明等条件下以及在技能的保持时间上,内隐学习比外显学习更具优势.内隐学习的研究及其理论提示我们,体育教学必须高度重视并充分开发利用学生的内隐学习潜能. 相似文献
40.
表象训练法在乒乓球教学中的运用 总被引:7,自引:0,他引:7
房杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(3):82-83
在体育教学中 ,运用表象训练提高动作质量开创了利用心理因素促进技术学习的新途径。主要通过实验比较分析了表象训练在乒乓球教学中的运用。 相似文献